陶琳，有一個(gè)溫馨幸福的家庭，丈夫是個(gè)英國人，現(xiàn)在在國內(nèi)的石油服務(wù)行業(yè)做銷售工程師，他們有一兒一女，大兒子已經(jīng)四歲半了，小女兒剛剛一歲八個(gè)月，兩個(gè)小家伙象媽媽的影子一樣每天不離左右，著實(shí)讓陶琳感受到了養(yǎng)育孩子的幸福與辛苦。

(同期：媽媽和寶寶在一起玩：這個(gè)熊熊的腦袋都反了它的耳朵呢。Youareveryclever(你很聰明)。你說它應(yīng)該往哪兒弄呀，你看你吃的那小嘴那么花。)

因?yàn)楹⒆觽儞碛兄小⒂蓚€(gè)國家的血統(tǒng)，所以在和孩子一起玩兒的時(shí)候，陶琳總是用漢語和英語交替著與寶貝兒們交流。

陶琳:因?yàn)槲业睦蠋煄缀醪粫?huì)說中文，所以我不得不對(duì)他說兩句話。起初，我兒子說得很晚。只有快兩歲了，他才能真正開始說話。但是，我覺得他很小，但是他不知道該說什么。媽媽和爸爸說話怎么這么不一樣。但是，如果他知道這個(gè)區(qū)別，他其實(shí)撿得很快。然后，我認(rèn)為雙語的孩子實(shí)際上有母語，必須有母語。其實(shí)，我兒子的母語基本上是中文——根據(jù)母語，

然后學(xué)習(xí)別的語言，他有更好的理解能力。

女兒出生在英國，說到英國的嬰幼兒護(hù)理，陶琳很佩服，她說，有好的經(jīng)驗(yàn)和方法，國內(nèi)也可以參考。

(陶琳:他們的醫(yī)生、助產(chǎn)士對(duì)患者的關(guān)心確實(shí)很少見。然后他們鼓勵(lì)母親和孩子的皮膚接觸，他們非常喜歡孩子和母親經(jīng)常抱著。然后他們會(huì)告訴你很多知識(shí)。例如，孩子剛出來的時(shí)候，應(yīng)該怎樣喂奶，他們有很多方法。)

英國家庭非常重視獨(dú)立孩子。雖然小女兒才20個(gè)月大，但她的獨(dú)立意識(shí)反映在各個(gè)方面。而這些獨(dú)立意識(shí)都是得益于父母對(duì)她的特別的教育方式。

(陶琳:我女兒出生以來，我一整天都沒和她睡過。她現(xiàn)在晚上自己獨(dú)立睡覺，即使生病了。然后我覺得這一點(diǎn)對(duì)她們的性格的發(fā)展其實(shí)也挺好的。也許有些父母擔(dān)心她晚上會(huì)踩被子，她會(huì)感冒。如果她有什么事，我不知道。我們從我兒子開始，我們就有一個(gè)小孩監(jiān)聽器，他屋里放一個(gè)我們屋里放一個(gè)，她有任何響動(dòng)我們這邊都能聽到。她獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)。例如，看到她剛穿了鞋，她自己穿了鞋。而且，如果她想吃飯的話，她不想讓你喂她。如果我喂她的話，她會(huì)和我著急，她會(huì)用力伸出她的向我要勺子。所以，現(xiàn)在很容易帶她去。

兩個(gè)嬰兒懂事，陶琳說，兒子的性格有點(diǎn)柔軟，相反，女兒的性格有點(diǎn)頑固，但兩個(gè)小男人相處得很融洽。說到對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)，陶琳也有自己的觀念。

(陶琳:我認(rèn)為實(shí)際上塑造孩子的人格很重要。我覺得太重要了。因?yàn)槲医?jīng)常認(rèn)為我們的下一代好像是獨(dú)生子女，所以我認(rèn)為他們比如分享，那個(gè)幫助和關(guān)心別人，在這方面好像有點(diǎn)差。因?yàn)槲业闹秲壕褪且粋€(gè)獨(dú)生子，但是我就覺得他好象在這方面，稍微會(huì)欠缺一些。也在別的小孩身上也會(huì)看到，這方面的情況，我覺得塑造小孩的人格，讓他有一個(gè)很健全的人格，然后有一顆很善良的心，我覺得非常重要。為什么上學(xué)期結(jié)束時(shí)，他們老師給我孩子的評(píng)論是:你是我們班優(yōu)秀的gentlemen(紳士)。然后說他有一顆非常善良的心。我覺得這比人家告訴我，比他們老師告訴我，你們家孩子認(rèn)識(shí)一百個(gè)字了還讓我開心。)

在兩個(gè)孩子眼里，媽媽象個(gè)大朋友一樣，每天陪在他們身邊，而對(duì)于陶琳來說，每天被愛與溫馨包圍著，讓她如此真實(shí)地感受到了幸福的存在。