什么是兒童自閉癥？
自閉癥是指綜合了認(rèn)知功能、語言功能、人際交等特殊病理特征的廣義發(fā)育障礙，使患者難以適應(yīng)社會生活。自閉癥的表現(xiàn)有三個聯(lián)征，即社會交流障礙、語言障礙和重復(fù)刻板行為，兒童孤獨癥，也稱自閉癥，是一種嚴(yán)重的發(fā)育障礙。男女和女性的發(fā)病率有顯著差異，在中國的比例是6:9。
一、兒童自閉癥的表現(xiàn)
1、社會溝通障礙，一般表現(xiàn)為缺乏與他人溝通或溝通技巧，與父母之間缺乏安全依戀關(guān)系等。
2、語言溝通障礙、語言發(fā)育遲緩或正常語言發(fā)育后語言倒退或語言缺乏溝通性質(zhì)。
3、重復(fù)刻板行為。
4、智力異常。患有精神異常的自閉癥兒童的70%是智力遲鈍，但這些兒童在某些方面可能有很強的能力，20%在正常范圍內(nèi)，約10%的異常。大多數(shù)孩子記憶力都很好，尤其是機械記憶。
5、異常感表現(xiàn)為緩慢的痛感、對某些聲音或圖片的特殊恐懼或偏好等。
6、其他常見行為包括多動、注意力分散、發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。這種行為可能與父母教育中使用的罵聲和懲罰有關(guān)。
7、與教育有一定關(guān)系，有些也是后天形成的。比如,父母的關(guān)愛不夠、感到孤獨寂寞。
二、兒童自閉癥的治療
雖然自閉癥有很多介入方法，但大部分缺乏循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，也沒有最佳的治療方案。最好的治療方法應(yīng)該是個人治療，其中教育培訓(xùn)是最有效、最主要的治療方法。目標(biāo)是促進患者的語言發(fā)展，提高社會交際能力，掌握基本的生活技能和學(xué)習(xí)技能。情緒不穩(wěn)定、注意缺陷、多動作、沖動行為、攻擊行為、自傷、自殺行為、抽動、強迫癥狀、精神病性癥狀等需要藥物治療，有助于保護患者自身和他人的安全，順利實施教育訓(xùn)練和心理治療。
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