性認(rèn)識要抓住教育六點(diǎn) 青少年性教育要注意三個(gè)誤區(qū)
青春期是孩子生命曲線的又一個(gè)高峰期，在生理、心理上會發(fā)生很大變化，從而帶來一些困惑和煩惱。作為家長，您應(yīng)該向兒女講述哪些知識，怎樣幫助他們健康地度過青春期呢？
1、孩子出生后，無論性別如何，在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應(yīng)混淆，以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識，從而影響孩子的性取向。
2、當(dāng)孩子能聽懂言語時(shí)，家長應(yīng)把性教育貫穿在日常生活中，如在洗澡、著裝、修整發(fā)型及玩具選擇等方面要有明確的性別區(qū)分。通過書報(bào)、圖畫書、電影、故事等，可以讓孩子觀察動物、植物的成長和繁殖，讓孩子對生殖有自然的認(rèn)識，接受自然，愛人，認(rèn)識生命的本質(zhì)，完成性的認(rèn)識。
3、自由探索自己的身體是健康教育的良好開端。父母在家庭生活中，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，如洗澡、睡覺前等，自然地讓孩子認(rèn)識自己的身體，特別是讓孩子認(rèn)識到生殖器官和人體的其他器官一樣不神秘，而且讓孩子保持自己的清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、當(dāng)孩子提出相關(guān)性問題時(shí)，父母不應(yīng)該避免，應(yīng)該用孩子能夠理解和接受的語言和方法來回答，解決和滿足孩子的好奇心和知識欲。
5、應(yīng)適當(dāng)理解常見問題。人是怎么出生的？從植物開花的結(jié)果開始，可以聯(lián)系人的性和生殖，也可以從動物的生殖活動中進(jìn)行示范性的比喻。淺顯介紹人類生殖的生理，有助于孩子清楚問題。在進(jìn)行性教育的時(shí)候，必須誠實(shí)地說，鼓勵(lì)不太復(fù)雜的孩子的知識欲望，自然地把具體的細(xì)節(jié)延遲到孩子的未來生活中理解。
6、父母自身行為的模范也很重要。如果父母之間感情真摯、融洽、道德高尚，給孩子樹立良好的榜樣，讓孩子愛上人生，愛上生活，正確對待性問題。
青少年性教育有三大誤區(qū)
誤區(qū)一：青少年的性教育已經(jīng)夠多了。根據(jù)杜蕾斯2004年全球情況報(bào)告，中國青少年首次接受性教育的平均年齡為13.7歲，在被調(diào)查的41個(gè)國家中排名第七。
世界衛(wèi)生組織駐華代表處發(fā)言人沃萊·羅迪亞博士告訴記者，當(dāng)他與北京一些大學(xué)生交談時(shí)，他發(fā)現(xiàn)許多人在性問題上仍然無知。
誤區(qū)2:性教育越早，性行為越早。這是許多父母不敢和孩子談?wù)撔缘脑蛑弧Ｂ?lián)合國人口基金會駐華代表所代表希瑞泰麗雅說:不是閉嘴，青少年不會發(fā)生性行為。中國和許多國家的實(shí)際情況是，未婚先孕的少女越來越多，她們對性知之甚少。
誤解3:性教育是為了避免未婚懷孕。世界衛(wèi)生組織駐中國代表所趙鵬飛教授說，青少年性教育不僅要避免婚前性行為，還要擴(kuò)大到預(yù)防艾滋病和其他性傳播疾病的范圍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至1999年9月，中國艾滋病和免疫缺陷病毒感染病例為15，000人，其中58%為20-29歲的年輕人。在青少年性教育發(fā)展良好的國家，這一比率明顯下降。
年輕人尋求性知識的方式
在網(wǎng)絡(luò)普及的信息時(shí)代，現(xiàn)代年輕人獲得性知識的方式必然會發(fā)生變化。個(gè)人的性觀念和性行為與他獲得的性知識程度有關(guān)。
主動態(tài)度，豐富知識，有助于性行為更理性，更積極主動支配自己的基本人權(quán)。需要注意的是，網(wǎng)上的性知識不一定健康正確，需要仔細(xì)識別。
中國社會整個(gè)文化背景在變化，經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展，當(dāng)物質(zhì)條件、生活質(zhì)量達(dá)到一定水平時(shí)，性需求就會擺在人們面前。
不夸張地說，我們正在跨越談性色變的時(shí)代。但是，網(wǎng)絡(luò)和自己實(shí)踐得到的性知識是民間性學(xué)、傳統(tǒng)性學(xué)，常識性、經(jīng)驗(yàn)性多，甚至是誤傳的偽科學(xué)，經(jīng)不起檢查。此外，網(wǎng)絡(luò)往往摻雜著各種動機(jī)，年輕人要學(xué)會選擇。
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