男孩學(xué)業(yè)重壓力大突患癲癇

博禾醫(yī)生
孩子上學(xué)我們工作,孩子培優(yōu)我們作陪,節(jié)假日不屬于孩子也不屬于家長(zhǎng);眼睛盯著的是考試成績(jī),耳朵聽的是各路有關(guān)教育的小道消息,嘴里談?wù)摰囊捕际菉W數(shù)呀培優(yōu)呀;甚至認(rèn)為“愛她就是害她,心疼她就是狠心,總不能為了一個(gè)快樂(lè)的童年就失去美好的未來(lái)吧?”
日前,一則歷數(shù)自己“變態(tài)”教育行為的熱帖《女兒小升初,我被逼成“變態(tài)娘”》在網(wǎng)上發(fā)布,數(shù)以千計(jì)的網(wǎng)友回帖發(fā)表看法,一時(shí)間,“變態(tài)娘、變態(tài)爹”成眾多望子成龍家長(zhǎng)的代名詞。
在沈陽(yáng),濤濤媽用兒子的經(jīng)歷演繹著網(wǎng)上熱帖的情景。然而,重壓并沒有變成激勵(lì),卻使她的兒子癲癇病發(fā)作……
各種補(bǔ)習(xí) 健康兒子突患癲癇
濤濤今年11歲,要不是生病了,他正在備考小升初。
聽濤濤媽說(shuō),在兒子4個(gè)月大的時(shí)候,就交給保姆帶。而她和丈夫都一心忙事業(yè)。兒子6歲時(shí)回到了自己身邊。孩子很乖,不愛吱聲,性格偏內(nèi)向。為了讓兒子變得自信,夫妻倆給兒子報(bào)了好幾個(gè)興趣特長(zhǎng)班,足球、游泳、爬山等。上了小學(xué),夫妻倆又給孩子報(bào)了英語(yǔ)等補(bǔ)習(xí)班。
一轉(zhuǎn)眼,兒子8歲半了。一天晚上,兒子突然直挺挺地躺在床上,這可把夫妻倆嚇壞了。帶兒子去醫(yī)院,結(jié)果被診斷為癲癇。之后,濤濤隔三差五發(fā)病,有時(shí)愣神幾秒鐘,有時(shí)突然摔倒在地,最危險(xiǎn)時(shí)曾摔倒在馬路上,差點(diǎn)被車撞到……
為了照顧兒子,濤濤媽向公司請(qǐng)了長(zhǎng)假,整天陪在兒子身邊。
醫(yī)生分析 壓力確實(shí)會(huì)加重病情
“主任,孩子的病真是我逼的嗎?我的出發(fā)點(diǎn)沒有錯(cuò)啊,我是愛孩子的!”濤濤媽淚水橫流,一次次詢問(wèn)眼前的醫(yī)生。
沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院神經(jīng)外科副主任袁冠前告訴她,用通俗的話來(lái)解釋,癲癇就是病人的大腦皮層有一塊出現(xiàn)了病變,原本的規(guī)律放電變成說(shuō)放就放,沒有一點(diǎn)規(guī)律可言,受到一丁點(diǎn)刺激就會(huì)放電,隨之會(huì)導(dǎo)致驚厥、抽搐。近些年,神經(jīng)科專家研究發(fā)現(xiàn),精神緊張、壓力大都會(huì)加重癲癇病情,致使其發(fā)作頻率增大,癥狀變重。小濤的病有其病理基礎(chǔ),不過(guò),壓力過(guò)大,精神緊張讓病情的確加重了。
目前,濤濤已經(jīng)接受迷走神經(jīng)刺激術(shù),現(xiàn)在已經(jīng)回家休養(yǎng)。袁冠前表示,如果沒有壓力或其它意外刺激,他的癲癇病會(huì)好的。
專家看法 家長(zhǎng)需給孩子快樂(lè)的童年
對(duì)此,遼寧社會(huì)科學(xué)院研究員張思寧表示,家長(zhǎng)們需改變這種過(guò)度教育的現(xiàn)狀,還孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。她表示,孩子的童年生活會(huì)影響其一生,過(guò)度教育會(huì)強(qiáng)加給孩子意識(shí)壓力,家長(zhǎng)希望把壓力變成激勵(lì),這是不可能的!一旦外界壓力造成孩子心理上的壓力,碰上內(nèi)心脆弱點(diǎn)的孩子,就會(huì)產(chǎn)生反作用力。
此外,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給孩子的童年?duì)I造健康快樂(lè)的心理成長(zhǎng)環(huán)境。不要將孩子和誰(shuí)做比較。培養(yǎng)孩子,家長(zhǎng)更應(yīng)當(dāng)重視其非智力因素的教育,比如,教會(huì)他如何與人交往、如何接人待物,如何心理健康成長(zhǎng)……讓孩子做最好的自己,天天有自我提高就夠了。
媽媽哭訴 孩子的病真是我逼的嗎?
記者:你怎么看網(wǎng)上那位自稱“變態(tài)媽”的家長(zhǎng)?
濤濤媽:我并不變態(tài),我只是期望值過(guò)高。
記者:之前你希望兒子將來(lái)怎樣?
濤濤媽:(想了想)至于成就嘛,還真沒多想過(guò)。兒子沒生病之前,班級(jí)前五名,基本屬于全能型孩子。我希望兒子將來(lái)是個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大,性格開朗樂(lè)觀、心胸豁達(dá),超過(guò)我們的人……可誰(shuí)愿意把孩子逼成這樣啊!
記者:報(bào)的各種班,他都愿意去嗎?
濤濤媽:不全愿意,不過(guò),他都去,也說(shuō)過(guò)不愛去,回家喊累,我沒當(dāng)回事兒……游泳班、拳擊班、圍棋班、書法班,這些都是培養(yǎng)孩子興趣愛好的,還沒算上那些英語(yǔ)班、奧數(shù)班呢……人家孩子補(bǔ)呢,你孩子敢不補(bǔ)嗎?一個(gè)月花在給兒子“特長(zhǎng)”上的錢就有四千多。
記者:你后悔嗎?
濤濤媽:后悔啊,假如我不逼他,假如我不給他壓力,假如我期望值不那么高……
濤濤媽不愿意再說(shuō)下去,整理一下情緒,“別再問(wèn)了,不過(guò),你可以把這句話告訴給全天下的爸媽們,只要孩子健康、平安、快樂(lè)、幸福就夠了,什么特長(zhǎng)啊,考學(xué)啊,都不重要!”
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