當(dāng)孩子在幼兒園被欺負(fù)
孩子在幼稚園與小孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是無(wú)可避免的，矛盾產(chǎn)生后家長(zhǎng)如何處理，關(guān)聯(lián)著孩子身心健康是否。讓孩子做溫馴的“喜羊羊”或是做高喊對(duì)付的“灰太狼”？記者采訪(fǎng)了東南大學(xué)湘雅二醫(yī)院精神衛(wèi)生研究室的黃任之副教授職稱(chēng)，請(qǐng)她談一談恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方式。
5月13日中午5點(diǎn)30分，長(zhǎng)沙某幼稚園的大門(mén)口一開(kāi)啟，擁簇在大門(mén)口的家長(zhǎng)們便像出了閘的潮汐一樣涌進(jìn)自身孩子所屬的班集體。小一班的娟娟一看到媽媽就跑跑跳跳地沖向她，拉著媽媽迫不急待地為樓底下跑去。小一班的楊老師看見(jiàn)他們離開(kāi)的影子高興地笑了，但沒(méi)多久娟娟又被媽媽帶了回家。
娟娟媽媽一臉嚴(yán)肅認(rèn)真地問(wèn)道楊老師：“今日到底是誰(shuí)抓破了我孩子？你看看娟娟鼻子上都被抓紅了！”
楊老師很驚訝，細(xì)心一看，發(fā)覺(jué)娟娟的鼻子上確實(shí)有一條細(xì)細(xì)地淡淡的紅印痕。看見(jiàn)娟娟媽媽焦慮不安的模樣，楊老師只能找來(lái)抓破娟娟的男孩兒給娟娟致歉。娟娟媽媽拉著男孩兒的手不斷囑咐說(shuō)，使他之后不必欺壓娟娟，以后才帶上娟娟離去。
對(duì)于娟娟媽媽這類(lèi)由于一點(diǎn)細(xì)微疤印都是會(huì)找來(lái)教師、小孩子基礎(chǔ)理論的作法，黃任之副教授職稱(chēng)強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)有點(diǎn)兒小題大作了。她剖析說(shuō)，如今大部分家中只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)最擔(dān)憂(yōu)的便是孩子的安全隱患。由于被欺負(fù)的孩子通常年紀(jì)較小，體能柔弱，性情軟弱且不善于表達(dá)，家長(zhǎng)對(duì)這種孩子在幼稚園的狀況分外關(guān)心。孩子與小孩子產(chǎn)生爭(zhēng)奪、打架斗毆時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)果斷地站出去替孩子“左右”，害怕孩子受一點(diǎn)憋屈。
黃任之副教授職稱(chēng)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要了解到三、四歲的孩子恰好是以自我為中心的情況下，在伙伴相處中產(chǎn)生撞擊、撕扯、扯開(kāi)衣服褲子等個(gè)人行為是常常產(chǎn)生而且十分一切正常的事，家長(zhǎng)無(wú)須太過(guò)擔(dān)憂(yōu)，也不必過(guò)多干預(yù)和干預(yù)孩子的矛盾。針對(duì)被欺負(fù)的孩子而言，家長(zhǎng)的干預(yù)和干預(yù)的頻次多了，會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)的干預(yù)造成依靠，進(jìn)而喪失單獨(dú)處理社交矛盾難題的機(jī)遇。長(zhǎng)久以往，孩子會(huì)由于過(guò)多依靠爸爸媽媽而不容易學(xué)會(huì)思考，不可以產(chǎn)生自身單獨(dú)的判斷力，踏入社會(huì)發(fā)展后通常不可以客觀性面對(duì)困境和難題，都沒(méi)有工作能力靠本身的能量去處理。
親子游、護(hù)子，人的天性使然。但黃任之副教授職稱(chēng)覺(jué)得這“親”、“護(hù)”應(yīng)該有“度”。孩子進(jìn)到院校班集體大家族，應(yīng)對(duì)的是與家中徹底不一樣的自然環(huán)境和人際交往，她們必須在老師的正確引導(dǎo)和家長(zhǎng)的相互配合下漸漸地融入。小孩子在幼稚園玩樂(lè)時(shí)免不了要與伙伴產(chǎn)生一些小摩擦，有時(shí)候還會(huì)繼續(xù)因而負(fù)傷。孩子受了憋屈，做為家長(zhǎng)要細(xì)心問(wèn)明緣故，然后恰當(dāng)?shù)厝ナ柰ǎ瑥?qiáng)調(diào)其在這事上的對(duì)錯(cuò)，并協(xié)助其剖析緣故及其怎樣解決。
優(yōu)良的習(xí)慣養(yǎng)成會(huì)使孩子受益終生。家長(zhǎng)要塑造孩子培養(yǎng)優(yōu)良的習(xí)慣養(yǎng)成，就必須恰當(dāng)?shù)亍熬S護(hù)孩子”，給孩子單獨(dú)進(jìn)行某事的機(jī)遇，就算這件事情會(huì)給家中經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生一點(diǎn)損害。那樣教會(huì)孩子恰當(dāng)?shù)亟鉀Q人際交往，自小學(xué)好解決矛盾，才可以讓孩子完全地融進(jìn)班集體的大家族中。
本報(bào)訊記者 吳岱霞
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