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南京看多動(dòng)癥去哪家醫(yī)院好

2025-04-26 14:16:51

在南京,有多家醫(yī)院在兒童多動(dòng)癥(ADHD)的診斷和治療方面具有較高的專業(yè)水平。以下是幾家值得推薦的醫(yī)院 : 1. 南京腦科醫(yī)院 2. 江蘇省人民醫(yī)院 3. 南京兒童醫(yī)院 4. 東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院 5. 南京市第一醫(yī)院

這些醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙、精神心理疾病及兒科領(lǐng)域均有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)槎鄤?dòng)癥患兒提供專業(yè)的評(píng)估和治療方案。

1. 南京腦科醫(yī)院-兒童心理衛(wèi)生研究中心

南京腦科醫(yī)院的精神醫(yī)學(xué)在全國(guó)排名靠前,其兒童心理衛(wèi)生研究中心專注于兒童多動(dòng)癥、自閉癥等神經(jīng)發(fā)育障礙的診療。該中心采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估工具,結(jié)合藥物治療、行為干預(yù)和家長(zhǎng)培訓(xùn),為患兒提供個(gè)性化治療方案。醫(yī)院在兒童精神心理疾病的科研和臨床實(shí)踐方面具有較強(qiáng)的影響力。

南京腦科醫(yī)院地址:南京市鼓樓區(qū)廣州路264號(hào)。

就診科室:兒童心理衛(wèi)生研究中心。

2. 江蘇省人民醫(yī)院-兒科

江蘇省人民醫(yī)院作為全國(guó)知名的三甲醫(yī)院,其兒科在小兒神經(jīng)發(fā)育障礙的診療方面經(jīng)驗(yàn)豐富。醫(yī)院設(shè)有兒童發(fā)育行為專科,針對(duì)多動(dòng)癥患兒進(jìn)行綜合評(píng)估,并提供藥物、心理行為干預(yù)及家庭指導(dǎo)等綜合治療。醫(yī)院在兒童神經(jīng)心理疾病的早期篩查和干預(yù)方面具有較高的專業(yè)水平。

江蘇省人民醫(yī)院地址:南京市鼓樓區(qū)廣州路300號(hào)。

就診科室:兒科(兒童發(fā)育行為專科)。

3. 南京兒童醫(yī)院-兒童保健科

南京兒童醫(yī)院的小兒內(nèi)科在全國(guó)排名靠前,其兒童保健科專門負(fù)責(zé)兒童多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙等問題的診斷和治療。醫(yī)院采用多學(xué)科協(xié)作模式,結(jié)合心理評(píng)估、行為訓(xùn)練和家長(zhǎng)教育,幫助患兒改善注意力缺陷和行為問題。該院在兒童神經(jīng)發(fā)育疾病的早期干預(yù)方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

南京兒童醫(yī)院地址:南京市鼓樓區(qū)廣州路72號(hào)。

就診科室:兒童保健科。

4. 東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院-兒科

東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院的兒科在兒童神經(jīng)心理疾病的診療方面具有一定優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院針對(duì)多動(dòng)癥患兒提供全面的評(píng)估和治療方案,包括藥物治療、認(rèn)知行為訓(xùn)練及家庭教育指導(dǎo)。醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙的臨床研究和實(shí)踐方面具備較高的專業(yè)水平。

東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院地址:南京市鼓樓區(qū)丁家橋87號(hào)。

就診科室:兒科(神經(jīng)心理專科)。

5. 南京市第一醫(yī)院-兒科

南京市第一醫(yī)院的兒科在兒童多動(dòng)癥的診斷和治療方面積累了較多經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院采用標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工具,結(jié)合藥物治療和行為干預(yù),幫助患兒改善注意力缺陷和沖動(dòng)行為。醫(yī)院在兒童神經(jīng)心理疾病的綜合管理方面具備較高的臨床能力。

南京市第一醫(yī)院地址:南京市秦淮區(qū)長(zhǎng)樂路68號(hào)。

就診科室:兒科(兒童神經(jīng)心理專科)。

多動(dòng)癥的日常管理與家庭支持

多動(dòng)癥的治療不僅依賴醫(yī)療干預(yù),家庭和學(xué)校的配合同樣重要。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子建立規(guī)律的作息時(shí)間,減少電子產(chǎn)品的使用,并通過行為訓(xùn)練改善注意力。學(xué)校老師可適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方式,如增加課堂互動(dòng)、減少干擾因素。此外,心理支持和鼓勵(lì)對(duì)患兒的情緒管理和社會(huì)適應(yīng)能力提升至關(guān)重要。早期干預(yù)和長(zhǎng)期管理能有效改善多動(dòng)癥患兒的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

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