腦癱患者必須要注意加強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練,不論是語(yǔ)言能力還是活動(dòng)能力都需要訓(xùn)練,那么,腦癱怎么鍛煉才有效果呢?接下來(lái)小編為大家介紹四種腦癱的訓(xùn)練方法,這幾種鍛煉方法對(duì)于腦癱患者的活動(dòng)能力有很大的幫助。
1.行走鍛煉
腦癱患兒學(xué)走路的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)移動(dòng)身體重心,并保持平衡,家長(zhǎng)先拉著患兒雙手逐漸走路,然后過(guò)渡到拉一只手,直至患兒獨(dú)立走路。
2.上下樓梯
開(kāi)始讓患兒一手扶欄桿,一手拉大人手,以維持平衡,逐漸讓他脫離成人的支持,靠自己的手臂和腿的力量,兩步一個(gè)臺(tái)階,上下樓梯。熟練后或者年齡稍大者鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階,兩腳交替上下樓梯。
3.拉物站起
家長(zhǎng)拉腦癱兒一只手,使他從座位過(guò)度到雙腿為脆姿,然后再讓他站起來(lái)。孩子抓住小床欄桿時(shí)家長(zhǎng)把雙手放在其腋下支撐站立,逐漸減少幫助,讓孩子學(xué)會(huì)保持平衡。
4.精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練
主要是訓(xùn)練手與大腦的協(xié)調(diào)能力,提高患兒動(dòng)手能力和手的靈活性。訓(xùn)練方法主要有抓、捏、握物品或玩具,要選擇適合小孩玩的物品,由方形、長(zhǎng)方形逐步過(guò)渡到圓形。精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練可幫助患者手腦并用,為日后上學(xué)讀書、提高生活能力打基礎(chǔ)。
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