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小游戲了解孩子的情緒

除了上述的方法外，日常生活中家長(zhǎng)還可以利用一些小游戲，不僅讓孩子認(rèn)識(shí)自己情緒，也讓父母了解孩子的情緒問(wèn)題。

情緒筒

道具：便條紙、兩個(gè)筒子、數(shù)顆球

方法：

1.當(dāng)孩子開(kāi)心的時(shí)候，讓他把開(kāi)心的事情寫(xiě)下或畫(huà)出來(lái)，貼在球上，投入開(kāi)心的桶子里；相反的，當(dāng)他不開(kāi)心的時(shí)候，將不開(kāi)心的事情寫(xiě)下貼在球上，投入不開(kāi)心的桶子。

2.父母可以讓孩子討論，為什么開(kāi)心？為什么不開(kāi)心？

3.玲玲，今天為什么不高興？你能告訴我媽媽嗎？我們一起想辦法嗎？

意思:從孩子的畫(huà)和文字中了解他的感情。

感情月歷

工具:月歷一個(gè)，貼紙幾個(gè)

方法:

1.一格月歷，給孩子貼紙。

2.孩子想生氣的時(shí)候，拿著貼紙貼上。

3.家長(zhǎng)觀察，看看日歷上孩子有幾張貼，了解孩子每天的情緒。

4.如果孩子一周都不愿意貼紙，可以給予鼓勵(lì)和贊賞。

意思:了解孩子每天的感情，提供生氣時(shí)發(fā)泄的方法。

感情卡和故事

工具:故事書(shū)和卡

方法:

1.監(jiān)護(hù)人和孩子一起讀故事書(shū)。

2.小強(qiáng)和小明兩人搶東西，結(jié)果小強(qiáng)輸了，踢了小明一腳……文章認(rèn)為小強(qiáng)是錯(cuò)的，文章被小強(qiáng)踢了怎么辦？

意思:薯是感情故事書(shū)和圖卡，由監(jiān)護(hù)人的口述引導(dǎo)，孩子遇到感情問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該怎么處理呢？

感情大風(fēng)吹

工具:幾張椅子(或墊子)

a.在家，父母和孩子可以一起玩。

B.在學(xué)校，孩子們可以一起玩，由上司領(lǐng)導(dǎo)。

方法:

1.大家坐在椅子上，其中一人發(fā)出命令。

2.大風(fēng)吹，吹什么？吹今天想發(fā)脾氣的人，吹今天發(fā)脾氣的人，吹的時(shí)候坐在地上狡猾的人，吹的時(shí)候哭的人。

3.沒(méi)坐椅子的孩子(或孩子)可以和母親(或其他孩子、老師)分享幸福和不幸福。

意思:通過(guò)游戲，孩子可以說(shuō)出心情愉快和不愉快的事情，不僅可以表達(dá)感情，還可以讓父母和老師知道孩子的想法。

感情觀測(cè)站

工具:8張圖紙3張，色筆

方法:

1.3張圖紙分別顯示早上、中午、晚上。

2.每張圖紙上，橫畫(huà)七個(gè)區(qū)域，分別寫(xiě)周一~周日；縱畫(huà)四個(gè)區(qū)域或快樂(lè)、不快樂(lè)、憤怒三個(gè)區(qū)域(最好用圖表示)。

3今天星期一我很高興，點(diǎn)了一個(gè)記號(hào)，中午點(diǎn)了一個(gè)記號(hào)，晚上點(diǎn)了一個(gè)記號(hào)……

4.一周到了，連接制作記號(hào)的點(diǎn)。

5.然后觀察寶寶什么時(shí)間較開(kāi)心?你什么時(shí)候生氣，不高興？

意思:

1.藥物在感情觀測(cè)站，監(jiān)護(hù)人可以觀察孩子的喜悅和不愉快的時(shí)間是什么時(shí)候，了解孩子的感情狀況。

2.從圖表的圖表中，監(jiān)護(hù)人也可以和孩子討論、交流感情和解決辦法。

溫暖的家庭環(huán)境對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要

讓孩子保持愉快的心情和明亮的心情，不僅有利于他的身心健康，長(zhǎng)大后也容易樂(lè)觀地和人交往，而且經(jīng)常發(fā)脾氣的人，性格暴躁或反感，不僅會(huì)影響自己的身心健康

因此，培養(yǎng)好脾氣的孩子需要

1.溫暖愉快的家庭環(huán)境。

2.培養(yǎng)孩子規(guī)律的生活和良好的習(xí)慣。

3.教育孩子能做什么？什么事不可以做？

4.鼓勵(lì)孩子自己，成為一個(gè)愛(ài)人、有教養(yǎng)的人。

5.父母教育孩子的原則必須一致，不要互相在孩子面前吵鬧或矛盾。

6.當(dāng)孩子表現(xiàn)良好時(shí)，不要忘記給予贊美和鼓勵(lì)。