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ADHD是一種精神綜合癥,特征是難以集中注意力、沖動行為和多動。該病的發(fā)病通常在2至18歲之間,男孩多于女孩。

患有多動癥的兒童會根據(jù)他們的年齡、環(huán)境和周圍人的態(tài)度而表現(xiàn)出不同的行為,一般如下:

1.大多數(shù)注意力缺陷多動障礙患者從小就興奮得坐不住。進(jìn)入學(xué)校后,由于各種限制,多動癥狀變得更加明顯。他們在課堂上不能安靜聽講。他們轉(zhuǎn)身、離開座位、四處走動、大喊大叫或說話、取笑他人,影響課堂秩序。放學(xué)后,他到處跑,喜歡移動?xùn)|西,經(jīng)常打斷和干擾大人說話的活動,不珍惜書本和玩具。

2.患有注意力缺陷多動障礙的兒童很難集中注意力,尤其是在課堂上。他們無法專心傾聽,注意力不集中,很容易被周圍的環(huán)境分散注意力。在教室里,他們環(huán)顧四周,分神或發(fā)呆。我記不起老師布置的家庭作業(yè)了。我做作業(yè)很粗心。我邊做邊玩,做一些隨機(jī)的改變,拖我的作業(yè)。很難按時(shí)完成。

3.孩子由于自控能力差,容易因小事產(chǎn)生過度的情緒反應(yīng),容易被激怒或沖動,脾氣不好。因此,他們往往會因?yàn)槲⑿〉拇碳ざa(chǎn)生危險(xiǎn)行為和破壞性行為,經(jīng)常和同學(xué)吵架或打架,或者在教室里無緣無故地大喊大叫。

父母應(yīng)該關(guān)注有這些癥狀的孩子并提出建議。咨.詢專家進(jìn)行診斷和治療。對于患有多動癥的孩子,家長可以采取以下步驟來幫助孩子:

注意力缺陷多動障礙兒童由于注意力不集中和學(xué)習(xí)成績差,需要盡早就醫(yī)。治療必須遵醫(yī)囑。常用的中藥包括獨(dú)冬寧膠囊,西藥包括安非他命。

環(huán)境療.法可以通過改變家長、教師和社會對患者的態(tài)度來改善環(huán)境。的效果。這包括以下內(nèi)容:

認(rèn)清疾病性質(zhì),正確治療。家長應(yīng)該認(rèn)識到ADHD是一種障礙,并努力了解其病因,積極尋求治療,而不是訴諸于粗魯、歧視、冷漠、責(zé)罵和懲罰。這不僅會使病情惡化,還會增加孩子的自卑、焦慮、孤立或抵抗。

逐漸糾正多動癥。要逐步減少孩子的多動,而不是設(shè)定過高的目標(biāo),要要求他們立即成為安靜的好孩子。過多的要求只會引起我們之間的緊張。

讓孩子參加各種文化和社會活動,讓他們有機(jī)會發(fā)泄過剩的精力。

鼓勵孩子的安靜行為,通過口頭表揚(yáng)、鼓勵等強(qiáng)化方法,逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成安靜地坐著專注學(xué)習(xí)和做事的習(xí)慣。

培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。他們應(yīng)該從很小的時(shí)候就被教育按時(shí)工作和生活,確保他們有足夠的睡眠,培養(yǎng)一個(gè)在日常生活中什么都不做的好習(xí)慣,比如吃飯時(shí)不看電視。不要遷就孩子的某些興趣。例如,你不能無限制地讓他們看電視或電影。

消除家庭中引起ADHD的不良刺激或精神緊張因素,協(xié)調(diào)家庭關(guān)系,緩解家庭氣氛,防止兒童因家庭因素而焦慮、緊張、興奮。

規(guī)則簡單明了。對這類兒童的基本要求是防止他們的魯莽行為傷害自己或他人。因此,規(guī)則應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)。制定太多的規(guī)定是不可取的。

適當(dāng)處理。父母不應(yīng)該歧視、責(zé)罵、打罵孩子,也不應(yīng)該以“生病”為借口,過分縱容孩子,使他們更任性、更有攻擊性;我們應(yīng)該耐心和嚴(yán)格。家長要積極與學(xué)校老師保持聯(lián)系,互相反饋,共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步。

合肥天使兒童醫(yī)院大力實(shí)施“名醫(yī)、名科、名院”戰(zhàn)略,定期邀請北上廣以及國際兒科專家聯(lián)合會診,為我省廣大患兒帶來福音。醫(yī)院始終以“健康一個(gè)孩子幸福一個(gè)家庭”作為使命擔(dān)當(dāng),將采取“多對一”的模式,針對不同患兒情況綜合分析病情+精.準(zhǔn)診斷報(bào)告+個(gè)性化方案定制,并從醫(yī)學(xué)專業(yè)、臨床經(jīng)驗(yàn)、疾病常識、心理疏導(dǎo)等方面幫助孩子改善問題,一站式解決特殊患兒的各種疑難病癥困擾,用醫(yī)者仁心照亮孩子健康的未來。

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