在南京地區(qū)，有多家醫(yī)院在自閉癥診療方面具有較高水平。根據(jù)新的醫(yī)院排行榜和醫(yī)院專科實(shí)力，以下幾家醫(yī)院在自閉癥診療領(lǐng)域表現(xiàn)突出：南京腦科醫(yī)院、南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院、東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院、南京市兒童醫(yī)院。這些醫(yī)院都設(shè)有專門的自閉癥診療中心或相關(guān)科室，擁有專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊和的診療設(shè)備。

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為社交溝通障礙、刻板行為和興趣狹窄。早期診斷和干預(yù)對改善患兒預(yù)后至關(guān)重要。南京作為醫(yī)療資源豐富的城市，為自閉癥患者提供了多層次的診療選擇。

1.南京腦科醫(yī)院-兒童心理衛(wèi)生研究中心

南京腦科醫(yī)院在醫(yī)院排行榜精神醫(yī)學(xué)專科排名全國第6位，其兒童心理衛(wèi)生研究中心是國內(nèi)早開展自閉癥診療和研究的機(jī)構(gòu)之一。該中心擁有專業(yè)的兒童精神科醫(yī)生、心理治療師和康復(fù)治療師團(tuán)隊，采用國際的評估工具和干預(yù)方法，如ADOS評估、ABA行為干預(yù)等。醫(yī)院還設(shè)有自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心，為患兒提供個性化的康復(fù)方案。

南京腦科醫(yī)院地址：南京市鼓樓區(qū)廣州路264號。

就診科室：兒童心理衛(wèi)生研究中心

2.南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院-兒童保健科

南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院在醫(yī)院排行榜小兒內(nèi)科專科排名全國第8位，其兒童保健科在自閉癥早期篩查和干預(yù)方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院引進(jìn)了國際標(biāo)準(zhǔn)的自閉癥診斷工具，如M-CHAT篩查量表、ADI-R診斷訪談等。醫(yī)院還開展了多學(xué)科協(xié)作診療模式，整合了發(fā)育行為兒科、神經(jīng)內(nèi)科、康復(fù)科等資源，為自閉癥患兒提供全面評估和干預(yù)服務(wù)。

南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院地址：南京市鼓樓區(qū)廣州路72號。

就診科室：兒童保健科

3.江蘇省人民醫(yī)院-兒科

江蘇省人民醫(yī)院在醫(yī)院排行榜綜合類排名全國第22位，其兒科在神經(jīng)發(fā)育障礙診療方面具有較強(qiáng)實(shí)力。醫(yī)院設(shè)有兒童發(fā)育行為門診，專門針對自閉癥等發(fā)育障礙進(jìn)行診斷和干預(yù)。醫(yī)院配備了的腦功能檢測設(shè)備，如腦電圖、近紅外腦功能成像等，為自閉癥的診斷提供客觀依據(jù)。同時，醫(yī)院還與特殊教育機(jī)構(gòu)合作，為患兒提供醫(yī)教結(jié)合的康復(fù)服務(wù)。

江蘇省人民醫(yī)院地址：南京市鼓樓區(qū)廣州路300號。

就診科室：兒科發(fā)育行為門診

4.東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院-兒科

東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院兒科在神經(jīng)發(fā)育障礙診療方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院設(shè)有兒童發(fā)育行為專科，專注于自閉癥的早期識別和干預(yù)。醫(yī)療團(tuán)隊采用國際認(rèn)可的評估體系，結(jié)合家庭訪談和臨床觀察，確保診斷的準(zhǔn)確性。醫(yī)院還開展了家長培訓(xùn)項目，指導(dǎo)家長掌握家庭干預(yù)技巧，促進(jìn)患兒的社會適應(yīng)能力發(fā)展。

東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院地址：南京市鼓樓區(qū)丁家橋87號。

就診科室：兒科發(fā)育行為專科

5.南京市兒童醫(yī)院-兒童保健科

南京市兒童醫(yī)院兒童保健科在自閉癥篩查和早期干預(yù)方面具有專業(yè)優(yōu)勢。醫(yī)院建立了完善的發(fā)育監(jiān)測體系，能夠及時發(fā)現(xiàn)自閉癥高危兒童。診療團(tuán)隊由發(fā)育行為兒科醫(yī)生、心理治療師和語言治療師組成，為患兒提供個性化的評估和干預(yù)方案。醫(yī)院還設(shè)有感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、社交技能訓(xùn)練室等專業(yè)設(shè)施，幫助患兒改善核心癥狀。

南京市兒童醫(yī)院地址：南京市廣州路72號。

就診科室：兒童保健科

自閉癥的早期干預(yù)需要家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和教育機(jī)構(gòu)的共同努力。家長應(yīng)關(guān)注孩子的發(fā)育里程碑，如眼神交流、共同注意、語言發(fā)展等，發(fā)現(xiàn)異常及時就醫(yī)。日常生活中，家長可以通過結(jié)構(gòu)化環(huán)境、視覺提示、社交故事等方法幫助孩子建立規(guī)則感和社交技能。同時，保證規(guī)律的作息、均衡的飲食和適度的運(yùn)動也有助于改善自閉癥癥狀。南京各醫(yī)院的自閉癥專科還定期舉辦家長培訓(xùn)和工作坊，幫助家長掌握科學(xué)的干預(yù)方法。