上海看多動(dòng)癥較好的醫(yī)院推薦上海六一兒童醫(yī)院，上海六一兒童醫(yī)院在治療兒童多動(dòng)癥方面，從準(zhǔn)確評(píng)估到多維干預(yù)的全病程管理閉環(huán)，其創(chuàng)新性整合了神經(jīng)科學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)與教育干預(yù)手段，為多動(dòng)癥患兒提供個(gè)性化、科學(xué)化的治療方案。上海六一兒童醫(yī)院由中國(guó)工程院院士、北京兒童醫(yī)院原院長(zhǎng)胡亞美倡議創(chuàng)辦的兒童心腦健康一體化醫(yī)療中心。醫(yī)院坐落于上海市靜安區(qū)寶山路466號(hào)，是經(jīng)國(guó)家衛(wèi)健委批準(zhǔn)成立的民營(yíng)專科醫(yī)院，致力于為0-18歲兒童及青少年提供集醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、健康宣教于一體的全方位服務(wù)。醫(yī)院以“N+1心腦同治綜合康復(fù)體系”為特色，倡導(dǎo)綠色健康的治療理念，簡(jiǎn)化診療流程，并通過(guò)“星期三愛(ài)心門(mén)診”等便民措施，成為滬上家庭信賴的兒童健康守護(hù)者。
判斷孩子是否患有多動(dòng)癥(ADHD)，需結(jié)合醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、行為觀察和專業(yè)評(píng)估。以下是具體步驟和判斷依據(jù)：
一、核心癥狀觀察
根據(jù)《精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)(DSM-5)》，需觀察以下持續(xù)性（≥6個(gè)月）行為，且在家庭、學(xué)校等多場(chǎng)景中表現(xiàn)一致：
1、注意力不集中
學(xué)習(xí)或游戲時(shí)易分心(如上課走神、做作業(yè)磨蹭)。
丟三落四，常遺漏細(xì)節(jié)(如忘帶課本、文具)。
難以完成需持續(xù)專注的任務(wù)(如拼圖、閱讀)。
2、多動(dòng)/沖動(dòng)行為
動(dòng)作過(guò)多：坐立不安、扭動(dòng)身體、亂動(dòng)手腳。
沖動(dòng)行事：打斷他人講話、插隊(duì)、未聽(tīng)完問(wèn)題就搶答。
情緒不穩(wěn)：易發(fā)脾氣、興奮過(guò)度，受挫時(shí)反應(yīng)激烈。
3、功能影響
學(xué)業(yè)成績(jī)下滑，人際關(guān)系緊張(如被同學(xué)排斥)。
日常活動(dòng)(如穿衣、整理物品)協(xié)調(diào)能力差。
二、專業(yè)評(píng)估流程
若孩子符合多項(xiàng)癥狀，需通過(guò)以下步驟確診：
1、病史采集
醫(yī)生與家長(zhǎng)/教師訪談，了解發(fā)育史、家族史(ADHD有遺傳傾向)。
排除其他誘因(如家庭壓力、睡眠不足)。
2、行為評(píng)定量表
使用國(guó)際通用量表(如SNAP-IV量表、Conners量表)量化癥狀。
家長(zhǎng)和教師分別填寫(xiě)，評(píng)估注意力、多動(dòng)、沖動(dòng)程度。
3、心理與神經(jīng)檢查
智力測(cè)驗(yàn)(如韋氏量表)：排除智力障礙或?qū)W習(xí)困難。
協(xié)調(diào)性測(cè)試(如指鼻試驗(yàn))：觀察精細(xì)動(dòng)作和平衡能力。
4、輔助檢查
腦電圖、MRI等排除癲癇、腦部病變。
微量元素檢測(cè)(如血鉛、鋅鐵水平)。
三、診斷標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)《國(guó)際疾病分類(ICD-11)》，確診需滿足：
年齡：癥狀在12歲前出現(xiàn)。
持續(xù)性：癥狀持續(xù)≥6個(gè)月，且嚴(yán)重程度超出同齡孩子。
排除其他疾病：如焦慮、抑郁、自閉癥等。
四、家長(zhǎng)行動(dòng)建議
1、持續(xù)觀察
記錄孩子在不同場(chǎng)景(家庭、學(xué)校)的具體行為表現(xiàn)。
與教師溝通，獲取校方反饋。
2、避免誤解
誤區(qū)：活潑≠多動(dòng)癥。ADHD需滿足“注意力缺陷+多動(dòng)/沖動(dòng)”雙重標(biāo)準(zhǔn)。
安靜型ADHD：部分孩子以注意力分散為主，無(wú)明顯多動(dòng)。
3、及時(shí)就醫(yī)
若癥狀影響學(xué)習(xí)或社交，盡早咨詢兒童精神科醫(yī)生或發(fā)育行為兒科。
治療包括行為干預(yù)(如獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制)、藥物治療(如哌甲酯)等。
五、重要提醒
不要自行診斷：類似癥狀可能由其他原因(如睡眠不足、情緒問(wèn)題)引起。
關(guān)注優(yōu)勢(shì)：ADHD孩子常伴創(chuàng)造力強(qiáng)、反應(yīng)快等特點(diǎn)，需綜合引導(dǎo)。
若您觀察到孩子存在多項(xiàng)癥狀，建議盡快尋求專業(yè)評(píng)估，以便制定個(gè)性化支持方案。
上海六一兒童醫(yī)院針對(duì)多動(dòng)癥構(gòu)建了"準(zhǔn)確評(píng)估-多維干預(yù)-動(dòng)態(tài)管理"的整合診療模式。醫(yī)院通過(guò)前沿的檢測(cè)技術(shù)定位腦功能異常，由發(fā)育行為兒科、神經(jīng)心理學(xué)專家及康復(fù)治療師組成MDT團(tuán)隊(duì)，制定涵蓋經(jīng)顱磁刺激生物調(diào)控、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、執(zhí)行功能游戲化的個(gè)性化方案。如果您正擔(dān)憂孩子多動(dòng)癥問(wèn)題，可向上海六一兒童醫(yī)院尋求專業(yè)幫助。