上海比較好的小兒癲癇醫(yī)院排行榜
上海治療小兒癲癇比較好的醫(yī)院有復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海市兒童醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心。這些醫(yī)院在小兒癲癇的診斷和治療方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和的醫(yī)療技術(shù)，能夠?yàn)榛純禾峁┤娴尼t(yī)療服務(wù)。
小兒癲癇是一種常見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病，發(fā)病原因復(fù)雜，可能與遺傳、腦損傷、感染等因素有關(guān)。早期診斷和規(guī)范治療對(duì)患兒的預(yù)后至關(guān)重要。
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科在小兒癲癇的診斷和治療方面處于國(guó)內(nèi)水平。科室擁有的腦電圖監(jiān)測(cè)設(shè)備和專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)榛純禾釡?zhǔn)的診斷和個(gè)性化的治療方案。醫(yī)院在小兒難治性癲癇的診療方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院地址：上海市閔行區(qū)萬(wàn)源路399號(hào)。
就診科室：神經(jīng)內(nèi)科。
門診時(shí)間：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院小兒神經(jīng)內(nèi)科在小兒癲癇的診療方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。科室配備了的視頻腦電圖監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，能夠?qū)Πd癇發(fā)作進(jìn)行分類和定位。醫(yī)院在癲癇外科手術(shù)評(píng)估方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院地址：上海市楊浦區(qū)控江路1665號(hào)。
就診科室：小兒神經(jīng)內(nèi)科。
門診時(shí)間：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
上海兒童醫(yī)學(xué)中心神經(jīng)內(nèi)科在小兒癲癇的綜合治療方面具有特色優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院建立了多學(xué)科協(xié)作的癲癇診療團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)榛純禾峁乃幬镎{(diào)整到生酮飲食治療等全方位的治療方案。在嬰幼兒癲癇綜合征的診療方面經(jīng)驗(yàn)豐富。
上海兒童醫(yī)學(xué)中心地址：上海市浦東新區(qū)東方路1678號(hào)。
就診科室：神經(jīng)內(nèi)科。
門診時(shí)間：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
上海市兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科在小兒癲癇的長(zhǎng)期管理和隨訪方面具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院建立了完善的癲癇患者隨訪系統(tǒng)，能夠?qū)純哼M(jìn)行長(zhǎng)期規(guī)范的病情監(jiān)測(cè)和藥物調(diào)整。在癲癇患兒的認(rèn)知功能評(píng)估和康復(fù)訓(xùn)練方面具有特色。
上海市兒童醫(yī)院地址：上海市靜安區(qū)北京西路1400弄24號(hào)。
就診科室：神經(jīng)內(nèi)科。
門診時(shí)間：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心神經(jīng)內(nèi)科在小兒難治性癲癇的診療方面具有突出優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院配備了的腦功能評(píng)估設(shè)備，能夠?yàn)榘d癇手術(shù)患者提準(zhǔn)的術(shù)前評(píng)估。在癲癇持續(xù)狀態(tài)的急救處理方面經(jīng)驗(yàn)豐富。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心地址：上海市浦東新區(qū)東方路1678號(hào)。
就診科室：神經(jīng)內(nèi)科。
門診時(shí)間：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
小兒癲癇患者的日常管理需要注意規(guī)律服藥、保證充足睡眠、避免過(guò)度疲勞和情緒激動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)記錄患兒發(fā)作情況，定期復(fù)診評(píng)估治果。合理飲食和適度運(yùn)動(dòng)有助于改善患兒的生活質(zhì)量。對(duì)于學(xué)齡期患兒，需要與學(xué)校保持良好溝通，創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。
