南京哪家多動(dòng)癥檢查醫(yī)院專業(yè)
在南京，有多家醫(yī)院在兒童多動(dòng)癥（ADHD）的診斷和治療方面具有較高的專業(yè)水平。以下是幾家值得推薦的醫(yī)院 ： 1. 南京腦科醫(yī)院 2. 江蘇省人民醫(yī)院 3. 南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院 4. 東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院 5. 南京市兒童醫(yī)院
這些醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙、精神心理疾病及行為問(wèn)題的診療方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠提供專業(yè)的多動(dòng)癥評(píng)估、診斷和治療服務(wù)。
1. 南京腦科醫(yī)院-兒童心理衛(wèi)生研究中心
南京腦科醫(yī)院的精神醫(yī)學(xué)專科在全國(guó)排名第6，其兒童心理衛(wèi)生研究中心在兒童多動(dòng)癥（ADHD）的診斷和治療方面具有較高的性。該中心采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估工具，如Conners量表、ADHD評(píng)定量表等，結(jié)合腦電圖（EEG）、心理行為評(píng)估等檢查手段，確保診斷的準(zhǔn)確性。醫(yī)院還提供行為干預(yù)、藥物治療及家庭指導(dǎo)等綜合治療方案。
南京腦科醫(yī)院地址：南京市鼓樓區(qū)廣州路264號(hào)。
就診科室：兒童心理衛(wèi)生研究中心。
2. 江蘇省人民醫(yī)院-兒科神經(jīng)心理專科
江蘇省人民醫(yī)院作為全國(guó)綜合實(shí)力排名靠前的三甲醫(yī)院，其兒科神經(jīng)心理專科在多動(dòng)癥的診療方面具有較高的水平。醫(yī)院采用多學(xué)科協(xié)作模式，結(jié)合神經(jīng)心理學(xué)評(píng)估、認(rèn)知功能測(cè)試等手段，為患兒提供個(gè)性化治療方案。此外，醫(yī)院還開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)課程，幫助家庭更好地應(yīng)對(duì)多動(dòng)癥兒童的行為管理問(wèn)題。
江蘇省人民醫(yī)院地址：南京市鼓樓區(qū)廣州路300號(hào)。
就診科室：兒科神經(jīng)心理專科。
3. 南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院-兒童保健科
南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院的兒童保健科在兒童發(fā)育行為疾病的診療方面經(jīng)驗(yàn)豐富。醫(yī)院采用標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工具，如韋氏智力量表、注意力測(cè)試等，結(jié)合臨床觀察，確保多動(dòng)癥診斷的準(zhǔn)確性。同時(shí)，醫(yī)院提供行為矯正訓(xùn)練、藥物治療及家庭干預(yù)等綜合治療手段，幫助患兒改善注意力缺陷和沖動(dòng)行為。
南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院地址：南京市鼓樓區(qū)廣州路72號(hào)。
就診科室：兒童保健科。
4. 東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院-兒科神經(jīng)心理門(mén)診
東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院的兒科神經(jīng)心理門(mén)診在多動(dòng)癥的診斷和治療方面具有較高的專業(yè)水平。醫(yī)院采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估體系，結(jié)合腦功能檢測(cè)、心理行為評(píng)估等手段，為患兒提準(zhǔn)的診斷。同時(shí)，醫(yī)院還開(kāi)展認(rèn)知行為治療（CBT）和家長(zhǎng)培訓(xùn)，幫助患兒改善行為問(wèn)題。
東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院地址：南京市鼓樓區(qū)丁家橋87號(hào)。
就診科室：兒科神經(jīng)心理門(mén)診。
5. 南京市兒童醫(yī)院-兒童心理行為科
南京市兒童醫(yī)院的兒童心理行為科在多動(dòng)癥的診療方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院采用標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工具，如ADHD評(píng)定量表、注意力測(cè)試等，結(jié)合臨床觀察，確保診斷的準(zhǔn)確性。同時(shí)，醫(yī)院提供行為干預(yù)、藥物治療及家庭指導(dǎo)等綜合治療方案，幫助患兒改善癥狀。
南京市兒童醫(yī)院地址：南京市廣州路72號(hào)（河西院區(qū)：南京市江東南路8號(hào)）。
就診科室：兒童心理行為科。
多動(dòng)癥的早期識(shí)別與家庭管理
多動(dòng)癥（ADHD）是一種常見(jiàn)的兒童神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)行為。早期識(shí)別和干預(yù)對(duì)改善患兒的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量至關(guān)重要。家長(zhǎng)可以通過(guò)觀察孩子的行為表現(xiàn)，如是否容易分心、難以完成作業(yè)、頻繁打斷他人等，初步判斷是否存在多動(dòng)癥傾向。一旦懷疑孩子可能患有多動(dòng)癥，應(yīng)盡早到專業(yè)醫(yī)院進(jìn)行評(píng)估。家庭管理方面，家長(zhǎng)可以通過(guò)建立規(guī)律的生活作息、設(shè)定清晰的行為規(guī)則、采用正向激勵(lì)等方式幫助孩子改善行為問(wèn)題。同時(shí)，避免過(guò)度批評(píng)，給予孩子足夠的理解和支持，有助于緩解癥狀。
