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合肥多動癥檢查專業(yè)的醫(yī)院

2025-04-27 19:00:16

在合肥地區(qū),有多家醫(yī)院提供專業(yè)的多動癥檢查和診療服務。根據(jù)新的醫(yī)院排行榜和醫(yī)院專科實力,以下幾家醫(yī)院在多動癥診療方面具有較高水平:安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院、安徽省立醫(yī)院、合肥市第四人民醫(yī)院、合肥市第一人民醫(yī)院、安徽醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院。這些醫(yī)院均設有專業(yè)的兒童心理行為科或神經(jīng)內(nèi)科,配備了的檢查設備和經(jīng)驗豐富的醫(yī)療團隊,能夠為多動癥患者提供全面的評估和診療服務。

1.安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院-兒童心理行為科

安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院在復旦專科排行榜中位列華東區(qū)第12位,其兒童心理行為科在多動癥診療方面具有顯著優(yōu)勢。該科室擁有多名專注于兒童神經(jīng)發(fā)育障礙的專家,采用國際標準的評估工具如Conners量表、ADHD評定量表等進行診斷。醫(yī)院引進了腦電圖、注意力測試系統(tǒng)等設備,結(jié)合行為觀察和家長訪談,形成多維度的評估體系。科室還開展藥物治療、行為干預和家長培訓等綜合治療方案,年接診多動癥患兒超過2000例。

安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院地址:安徽省合肥市蜀山區(qū)績溪路218號。

就診科室:兒童心理行為科

2.安徽省立醫(yī)院-神經(jīng)內(nèi)科

安徽省立醫(yī)院在復旦專科排行榜中位列華東區(qū)第15位,其神經(jīng)內(nèi)科下設兒童神經(jīng)專科,在多動癥診療方面積累了豐富經(jīng)驗。科室采用國際通用的DSM-5診斷標準,結(jié)合計算機化注意力測試、執(zhí)行功能評估等技術,確保診斷的準確性。醫(yī)療團隊由神經(jīng)內(nèi)科專家、心理治療師和康復師組成,提供從診斷到治療的全流程服務。醫(yī)院還參與多項多動癥研究項目,診療方案基于新循證醫(yī)學證據(jù)。

安徽省立醫(yī)院地址:安徽省合肥市廬陽區(qū)廬江路17號。

就診科室:神經(jīng)內(nèi)科(兒童神經(jīng)專科)

3.合肥市第四人民醫(yī)院-兒童青少年心理科

合肥市第四人民醫(yī)院是安徽省精神衛(wèi)生專科聯(lián)盟牽頭單位,其兒童青少年心理科在多動癥診療方面具有特色優(yōu)勢。科室采用標準化診斷流程,包括臨床訪談、行為觀察、心理測評和必要的醫(yī)學檢查。醫(yī)療團隊擅長認知行為、感覺統(tǒng)合訓練等非藥物治療方法,同時根據(jù)患兒情況合理使用藥物。醫(yī)院設有專門的多動癥家長學校,定期開展健康教育講座,幫助家長掌握科學的教養(yǎng)方法。

合肥市第四人民醫(yī)院地址:安徽省合肥市蜀山區(qū)黃山路316號。

就診科室:兒童青少年心理科

4.合肥市第一人民醫(yī)院-兒科

合肥市第一人民醫(yī)院兒科設有兒童發(fā)育行為專科,為多動癥患兒提供專業(yè)診療服務。科室配備專業(yè)的評估室和訓練室,采用Gesell發(fā)育量表、韋氏兒童智力量表等工具進行全面評估。醫(yī)療團隊由資深兒科醫(yī)師和心理咨詢師組成,提供個性化的治療方案。醫(yī)院與多所學校建立合作關系,開展醫(yī)教結(jié)合模式,幫助多動癥兒童更好地適應學校生活。

合肥市第一人民醫(yī)院地址:安徽省合肥市瑤海區(qū)淮河路390號。

就診科室:兒科(兒童發(fā)育行為專科)

5.安徽醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院-兒童保健科

安徽醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院兒童保健科在多動癥早期篩查和干預方面具有專業(yè)優(yōu)勢。科室開展常規(guī)的發(fā)育行為篩查,能夠早期發(fā)現(xiàn)多動癥傾向兒童。診療團隊采用多學科協(xié)作模式,結(jié)合醫(yī)學評估、心理測評和教育評估,制定個體化干預計劃。醫(yī)院還設有行為訓練室和感覺統(tǒng)合訓練室,為輕中度多動癥兒童提供非藥物干預選擇。

安徽醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院地址:安徽省合肥市經(jīng)開區(qū)芙蓉路678號。

就診科室:兒童保健科

多動癥兒童的日常生活管理對癥狀改善至關重要。家長應建立規(guī)律的作息時間表,保證充足睡眠;采用行為契約法,明確規(guī)則和獎懲;將大任務分解為小步驟,降低完成難度;提供安靜、簡潔的學習環(huán)境,減少干擾;鼓勵參與適度的體育活動,消耗多余精力;注意營養(yǎng)均衡,限制高糖食品攝入;培養(yǎng)1-2項特長愛好,增強自信心;定期復診評估,及時調(diào)整治療方案。通過家庭、學校和醫(yī)院的共同努力,多動癥兒童能夠獲得更好的發(fā)展。

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