成人多動癥患者可采取行為、認知行為、社交技能訓練、家庭治療、心理教育干預治療。

1.行為

行為通過正面強化和負面消退來改變患者的行為模式，有助于減少沖動和過度活躍。適用于兒童及青少年患者，可作為輔助手段配合其他治療方法使用。

2.認知行為

認知行為旨在幫助個體識別并改變錯誤思維模式，以減輕由多動導致的情緒困擾。此方法適合成年患者，在應對壓力、焦慮時尤為有效。

3.社交技能訓練

社交技能訓練教導患者如何在人際交往中運用適當策略，并提高其適應能力。針對有明顯社交障礙之成人患者，目的是改善其人際關系及日常生活功能。

4.家庭治療

家庭治療著重于解決家庭內部沖突，促進成員間溝通合作，對患者的康復具有重要意義。當多動癥狀影響到整個家庭氛圍時，家庭治療是必不可少的一環(huán)。

5.心理教育干預

心理教育干預向患者及其家人提供關于疾病的知識，有利于消除誤解和減輕壓力。對于任何年齡的患者都適用，目的在于增強自我管理能力和信心。

若癥狀持續(xù)未得到緩解，建議尋求專業(yè)心理醫(yī)生的幫助，必要時可能會遵醫(yī)囑使用中樞興奮劑如哌甲酯或去甲腎上腺素再攝取抑制劑如托莫西汀等藥物進行治療。